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| Al 14-06-2025 sono stati compilati complessivamente in UNICAM 12066 questionari |
| Anno Accademico:2024/2025 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Unita Didattica:ST1317 - ADVANCED ANALYTICAL CHEMISTRY AND LABORATORY | ||||||||
| Attivita Didattica:ST1317 - ADVANCED ANALYTICAL CHEMISTRY AND LABORATORY | ||||||||
| Corso di Studio:LM-CAC / | ||||||||
| Questionari compilati:9 (di cui 8 frequentante/i e 1 non frequentante/i) | ||||||||
| UD | CDS | ATE | ||||||
| Punt. | N.Val. % | Punt. | N.Val. % | Punt. | N.Val. % | |||
| PARTECIPAZIONE AL QUESTIONARIO | ||||||||
| F_NF | Vuoi rispondere al questionario? | A - Si | 9 42.86% | 132 49.62% | 12037 71.58% | |||
| F_NF | B - No | 12 57.14% | 134 50.38% | 4780 28.42% | ||||
| F_NF | Indica il motivo principale per cui non intendi dare la tua opinione: | A - Non ho seguito il corso con questo docente | 0 0% | 14 10.45% | 751 15.71% | |||
| F_NF | B - Non ho seguito l’attività didattica con la regolarità necessaria per esprimere una valutazione obiettiva | 2 16.67% | 8 5.97% | 630 13.18% | ||||
| F_NF | C - Non ho indicazioni e suggerimenti per migliorare l’organizzazione dell’attività didattica | 4 33.33% | 45 33.58% | 788 16.49% | ||||
| F_NF | D - Non ho fiducia che le mie risposte siano prese in considerazione per il miglioramento dell’attività didattica | 0 0% | 0 0% | 194 4.06% | ||||
| F_NF | E - Il docente non ha dimostrato di essere disponibile ad accogliere le proposte degli studenti | 0 0% | 0 0% | 49 1.03% | ||||
| F_NF | F - Non mi interessa esprimere la mia opinione | 4 33.33% | 46 34.33% | 1375 28.77% | ||||
| F_NF | G - Non sono sicuro che sia garantito l’anonimato | 2 16.67% | 21 15.67% | 993 20.77% | ||||
| FREQUENZA | ||||||||
| F_NF | 1. Hai frequentato questa attività formativa? | A - Sì, ho frequentato più del 50% delle attività/lezioni, in quest'anno accademico | 8 88.89% | 109 81.95% | 9861 81.73% | |||
| F_NF | B - Sì, ho frequentato meno del 50% delle attività/lezioni, in quest'anno accademico | 1 11.11% | 18 13.53% | 1488 12.33% | ||||
| F_NF | C - Sì, ho frequentato attività/lezioni, ma in precedenti anni accademici | 0 0% | 3 2.26% | 105 0.87% | ||||
| F_NF | D - No, non ho mai frequentato le attività/lezioni di questa attività formativa | 0 0% | 3 2.26% | 612 5.07% | ||||
| MOTIVO DELLA NON FREQUENZA | ||||||||
| NF | 1A. In quale anno accademico hai frequentato? (rivolta solo a chi ha indicato C alla pecedente domanda) | A - Lo scorso anno accademico | 0 | 3 100% | 58 57.43% | |||
| NF | B - Due anni accademici fa | 0 | 0 0% | 29 28.71% | ||||
| NF | C - Tre o più anni accademici fa | 0 | 0 0% | 14 13.86% | ||||
| NF | 1B. Indicare il motivo principale della non frequenza o della frequenza ridotta alle lezioni. (rivolta solo a chi ha indicato B, C o D alla domanda 1) | A - Incompatibilità degli orari con il lavoro | 0 0% | 5 18.52% | 641 25.94% | |||
| NF | B - Sovrapposizione (incompatibilità) di orari con le lezioni di altre attività formative | 0 0% | 5 18.52% | 229 9.27% | ||||
| NF | C - La frequenza mi è sembrata poco utile ai fini della preparazione dell'esame | 0 0% | 6 22.22% | 332 13.44% | ||||
| NF | D - Abito fuori sede | 0 0% | 6 22.22% | 639 25.86% | ||||
| NF | E - Altro (specificare): | 1 100% | 5 18.52% | 630 25.5% | ||||
| DOMANDA PRELIMINARE | ||||||||
| F | 2. La didattica di questa attività formativa è stata erogata: (rivolta solo a chi ha indicato A o B alla domanda 1) | A - Tutta in presenza | 8 88.89% | 100 78.74% | 6770 59.65% | |||
| F | B - Tutta a distanza | 0 0% | 5 3.94% | 455 4.01% | ||||
| F | C - Parte in presenza, parte a distanza | 1 11.11% | 22 17.32% | 4124 36.34% | ||||
| F | 3. Hai seguito la didattica di questa attività formativa: (rivolta solo a chi ha indicato A o B alla domanda 1) | A - Solo in presenza | 7 77.78% | 82 64.57% | 5833 51.4% | |||
| F | B - Solo a distanza | 0 0% | 10 7.87% | 1305 11.5% | ||||
| F | C - Sia in presenza che a distanza | 2 22.22% | 35 27.56% | 4211 37.1% | ||||
| ATTIVITA' FORMATIVA | 3.36 | 3.36 | 3.35 | |||||
| F_NF | 4. Le tue conoscenze preliminari sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma? | 3.56 | 9 | 3.38 | 133 | 3.21 | 12066 | |
| F_NF | 5. Il materiale didattico che ti è stato messo a disposizione è adeguato per lo studio della materia? | 3.25 | 8 | 3.37 | 128 | 3.37 | 11690 | |
| F_NF | A - Non ho usufruito del materiale didattico messo a disposizione | 0 0% | 0 0% | 164 1.36% | ||||
| F_NF | B - Non è stato reso disponibile materiale didattico | 1 11.11% | 5 3.76% | 212 1.76% | ||||
| F | 6. Il materiale didattico messo a disposizione è risultato adeguato alla specificità della didattica a distanza? (risponde chi ha risposto B o C alla domanda 3) | 3.5 | 2 | 3.24 | 45 | 3.36 | 5329 | |
| F | A - Non è stato reso disponibile materiale didattico | 0 0% | 0 0% | 86 1.57% | ||||
| F | B - Non ho usufruito del materiale didattico messo a disposizione | 0 0% | 0 0% | 66 1.2% | ||||
| F | 7. Per questa attività formativa, ritieni che la didattica in presenza e la didattica a distanza siano (siano state) ugualmente efficaci? (risponde chi ha risposto B o C alla domanda 3) | 3.5 | 2 | 3.09 | 45 | 3.29 | 5516 | |
| F_NF | 8. Le modalità d'esame ti sono state comunicate e descritte in modo chiaro? | 3.44 | 9 | 3.52 | 133 | 3.47 | 12066 | |
| F_NF | 9. Gli argomenti trattati in questa attività formativa ti sembrano o sono sembrati interessanti/appassionanti? | 3.11 | 9 | 3.29 | 133 | 3.35 | 12066 | |
| DOCENZA | 3.1 | 3.41 | 3.43 | |||||
| F | 10. Gli orari di svolgimento delle lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati? | 3.33 | 9 | 3.57 | 127 | 3.56 | 11349 | |
| F | 11. Il docente riesce a stimolare/motivare l'interesse verso la disciplina? | 2.89 | 9 | 3.31 | 127 | 3.35 | 11349 | |
| F | 12. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? | 2.89 | 9 | 3.35 | 127 | 3.36 | 11349 | |
| F | 13. Come valuti l'efficacia della didattica a distanza implementata dal docente in questa attività formativa? | 3.5 | 2 | 3.22 | 45 | 3.28 | 5516 | |
| F | 14. Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorato didattico, laboratori, etc...) sono utili all'apprendimento della materia? | 3.29 | 7 | 3.4 | 86 | 3.44 | 9555 | |
| F | A - Non previsto | 2 22.22% | 41 32.28% | 1794 15.81% | ||||
| F | 15. L'attività formativa è stata svolta in maniera coerente con il programma pubblicato sul sito Web UNICAM (sezione offerta formativa)? | 2.86 | 7 | 3.37 | 81 | 3.54 | 9086 | |
| F | A - Non ho trovato il programma sul sito Unicam | 0 0% | 0 0% | 126 1.11% | ||||
| F | B - Non ho consultato il programma | 2 22.22% | 46 36.22% | 2137 18.83% | ||||
| F_NF | 16. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 3.22 | 9 | 3.48 | 133 | 3.43 | 12066 | |
| F_NF | 17. Con quali modalità hai interagito prevalentemente con il docente per chiarimenti e spiegazioni? (possibile risposta multipla) | A - Tramite ricevimento su piattaforma, negli orari predefiniti dal docente | 1 9.09% | 14 6.86% | 1111 7.19% | |||
| F_NF | B - Tramite appuntamenti a richiesta su piattaforma | 0 0% | 15 7.35% | 614 3.97% | ||||
| F_NF | C - Tramite email | 4 36.36% | 64 31.37% | 2986 19.31% | ||||
| F_NF | D - Tramite chat o per telefono, su appuntamento | 0 0% | 5 2.45% | 416 2.69% | ||||
| F_NF | E - Durante le attività/lezioni in presenza | 3 27.27% | 71 34.8% | 5551 35.9% | ||||
| F_NF | F - Durante le attività/lezioni a distanza | 0 0% | 14 6.86% | 1397 9.04% | ||||
| F_NF | G - Non ho interagito | 3 27.27% | 21 10.29% | 3386 21.9% | ||||
| SODDISFAZIONE GENERALE E SUGGERIMENTI | 2.78 | 3.18 | 3.24 | |||||
| F_NF | 18. Sei soddisfatto delle opportunità offerte per sostenere l'esame? | 3.11 | 9 | 3.35 | 133 | 3.27 | 12066 | |
| F_NF | 19. I CFU attribuiti a questa attività formativa sono secondo te congruenti con i contenuti e con il carico di studio richiesto per la preparazione dell'esame? | 2.78 | 9 | 2.99 | 133 | 3.26 | 12066 | |
| F_NF | 20. Ti ritieni complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa attività formativa? | 2.44 | 9 | 3.2 | 133 | 3.19 | 12066 | |
| F_NF | 21. Suggerimenti: (possibile risposta multipla) | A - Alleggerire il carico didattico complessivo | 4 22.22% | 26 18.06% | 1953 14.9% | |||
| F_NF | B - Aumentare l'attività di supporto didattico (tutorato, esercitazioni, etc.) | 1 5.56% | 17 11.81% | 1921 14.66% | ||||
| F_NF | C - Fornire più conoscenze di base | 2 11.11% | 19 13.19% | 1853 14.14% | ||||
| F_NF | D - Eliminare dal programma argomenti già trattati in altre attività formative | 1 5.56% | 8 5.56% | 629 4.8% | ||||
| F_NF | E - Migliorare il coordinamento con altre attività formative | 2 11.11% | 12 8.33% | 905 6.91% | ||||
| F_NF | F - Migliorare la qualità del materiale didattico | 3 16.67% | 23 15.97% | 1769 13.5% | ||||
| F_NF | G - Fornire in anticipo il materiale didattico | 2 11.11% | 15 10.42% | 1267 9.67% | ||||
| F_NF | H - Inserire prove d'esame intermedie | 1 5.56% | 7 4.86% | 1301 9.93% | ||||
| F_NF | I - Chiarire meglio gli obiettivi dell'attività formativa | 1 5.56% | 9 6.25% | 822 6.27% | ||||
| F_NF | L - Chiarire il contributo di questa attività agli obiettivi formativi del corso di Laurea/ Laurea magistrale | 1 5.56% | 8 5.56% | 685 5.23% | ||||