Esiti delle indagini sulla soddisfazione degli studenti

Scala di valutazione
4 Decisamente
3 Più che No
2 Più No che
1 Decisamente No
                              
Frequenza
F_NF Domanda a cui possono rispondere frequentanti e non frequentanti
F Domanda a cui possono rispondere solo coloro che si dichiarano frequentanti
NF Domanda a cui possono rispondere solo coloro che si dichiarano non frequentanti
                              
Punteggi e Valutazioni
Punt. Punteggio medio nelle valutazioni
(da 1 a 4)
N.Val Numero delle valutazioni/risposte e percentuale sul totale delle risposte date alla domanda
                              
Al 24-03-2026 sono stati compilati complessivamente in UNICAM 6297 questionari
Anno Accademico:2025/2026
Corso di Studio:L-CHIR / CHIMICA
Questionari compilati:88 (di cui 79 frequentante/i e 9 non frequentante/i)
CDS ATE
Punt.N.Val.
%
Punt.N.Val.
%
PARTECIPAZIONE AL QUESTIONARIO
F_NFVuoi rispondere al questionario?A - Si87
95.6%
6290
71.96%
F_NFB - No4
4.4%
2451
28.04%
F_NFIndica il motivo principale per cui non intendi dare la tua opinione:A - Non ho seguito il corso con questo docente0
0%
355
14.48%
F_NFB - Non ho seguito l’attività didattica con la regolarità necessaria per esprimere una valutazione obiettiva0
0%
299
12.2%
F_NFC - Non ho indicazioni e suggerimenti per migliorare l’organizzazione dell’attività didattica0
0%
370
15.1%
F_NFD - Non ho fiducia che le mie risposte siano prese in considerazione per il miglioramento dell’attività didattica0
0%
96
3.92%
F_NFE - Il docente non ha dimostrato di essere disponibile ad accogliere le proposte degli studenti0
0%
16
0.65%
F_NFF - Non mi interessa esprimere la mia opinione3
75%
719
29.33%
F_NFG - Non sono sicuro che sia garantito l’anonimato1
25%
596
24.32%
DOMANDA PRELIMINARE
F_NF1. Hai frequentato questa attività formativa?A - Sì, ho frequentato più del 50% delle attività/lezioni, in quest'anno accademico79
89.77%
5271
88.71%
F_NFB - Sì, ho frequentato meno del 50% delle attività/lezioni, in quest'anno accademico9
10.23%
671
11.29%
MOTIVO DELLA NON FREQUENZA
NF1B. Indicare il motivo principale della non frequenza o della frequenza ridotta alle lezioni.
(rivolta solo a chi ha indicato B, C o D alla domanda 1)
A - Incompatibilità degli orari con il lavoro2
18.18%
250
23.85%
NFC - La frequenza mi è sembrata poco utile ai fini della preparazione dell'esame1
9.09%
163
15.55%
NFD - Abito fuori sede1
9.09%
276
26.34%
NFE - Altro (specificare):7
63.64%
359
34.26%
FREQUENZA
F3. Hai seguito la didattica di questa attività formativa:
(rivolta solo a chi ha indicato A o B alla domanda 1)
A - Solo in presenza79
89.77%
4033
72.38%
FC - Sia in presenza che a distanza9
10.23%
1539
27.62%
ATTIVITA' FORMATIVA3.313.35
F_NF 4. Le tue conoscenze preliminari sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma?3.07883.226296
F_NF 5. Il materiale didattico che ti è stato messo a disposizione è adeguato per lo studio della materia?3.34853.396119
F_NFA - Non ho usufruito del materiale didattico messo a disposizione1
1.14%
87
1.38%
F_NFB - Non è stato reso disponibile materiale didattico2
2.27%
90
1.43%
F 6. Il materiale didattico messo a disposizione è risultato adeguato alla specificità della didattica a distanza?
(risponde chi ha risposto B o C alla domanda 3)
3.1383.331862
FB - Non ho usufruito del materiale didattico messo a disposizione1
11.11%
18
0.96%
F 7. Per questa attività formativa, ritieni che la didattica in presenza e la didattica a distanza siano (siano state) ugualmente efficaci?
(risponde chi ha risposto B o C alla domanda 3)
2.4493.221908
F_NF 8. Le modalità d'esame ti sono state comunicate e descritte in modo chiaro?3.73883.486296
F_NF 9. Gli argomenti trattati in questa attività formativa ti sembrano o sono sembrati interessanti/appassionanti?3.19883.376296
DOCENZA3.493.45
F 10. Gli orari di svolgimento delle lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati?3.89883.585941
F 11. Il docente riesce a stimolare/motivare l'interesse verso la disciplina?3.33883.375941
F 12. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?3.3883.385941
F 13. Come valuti l'efficacia della didattica a distanza implementata dal docente in questa attività formativa?2.8993.261908
F 14. Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorato didattico, laboratori, etc...) sono utili all'apprendimento della materia?3.45853.425193
FA - Non previsto3
3.41%
748
12.59%
F 15. L'attività formativa è stata svolta in maniera coerente con il programma pubblicato sul sito Web UNICAM (sezione offerta formativa)?3.74623.564675
FB - Non ho consultato il programma26
29.55%
1192
20.32%
F_NF 16. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni?3.35883.456296
F_NF17. Con quali modalità hai interagito prevalentemente con il docente per chiarimenti e spiegazioni?
(possibile risposta multipla)
A - Tramite ricevimento in presenza12
11.76%
1477
20.48%
F_NFC - Tramite email o telefono10
9.8%
1223
16.96%
F_NFD - Durante le attività/lezioni (in presenza o a distanza)57
55.88%
2908
40.33%
F_NFE - Non ho interagito23
22.55%
1603
22.23%
SODDISFAZIONE GENERALE E SUGGERIMENTI2.993.27
F_NF 18. Sei soddisfatto delle opportunità offerte per sostenere l'esame?3.15883.296296
F_NF 19. I CFU attribuiti a questa attività formativa sono secondo te congruenti con i contenuti e con il carico di studio richiesto per la preparazione dell'esame?2.91883.316296
F_NF 20. Ti ritieni complessivamente soddisfatto/a di come è stata svolta questa attività formativa?2.92883.226296
F_NF21. Suggerimenti:
(possibile risposta multipla)
A - Alleggerire il carico didattico complessivo20
16.81%
931
14.29%
F_NFB - Aumentare l'attività di supporto didattico (tutorato, esercitazioni, etc.)12
10.08%
1009
15.49%
F_NFC - Fornire più conoscenze di base25
21.01%
944
14.49%
F_NFD - Eliminare dal programma argomenti già trattati in altre attività formative4
3.36%
341
5.24%
F_NFE - Migliorare il coordinamento con altre attività formative5
4.2%
477
7.32%
F_NFF - Migliorare la qualità del materiale didattico14
11.76%
870
13.36%
F_NFG - Fornire in anticipo il materiale didattico13
10.92%
581
8.92%
F_NFH - Inserire prove d'esame intermedie13
10.92%
563
8.64%
F_NFI - Chiarire meglio gli obiettivi dell'attività formativa1
0.84%
473
7.26%
F_NFL - Chiarire il contributo di questa attività agli obiettivi formativi del corso di Laurea/ Laurea magistrale12
10.08%
324
4.97%